UNITÉ 1 / SÉQUENCE 2 : SÉANCE 1 - SYSTÈME D'EXPLOITATION RÉSEAU

Introduction : Le Rôle du Gérant et l'Identité (Analogies)

Activité 1 : Analogie - Le Professeur Gérant

**Scénario :** Le professeur est le responsable de la salle (le gérant) où plusieurs élèves (ordinateurs) veulent utiliser la même imprimante (ressource).

Associez les rôles du professeur (le gérant) à ce qu'il contrôle dans le réseau informatique :

  1. Vérifier votre nom et mot de passe (Login) avant de vous donner l'accès à la session. **Analogie avec :**
  2. Dire qui a le droit d'utiliser l'imprimante ou de lire le dossier partagé. **Analogie avec :**
  3. Surveiller que personne n'installe de virus ou n'endommage les ordinateurs. **Analogie avec :**

Activité 2 : Analogie - L'Agent de Circulation

**Scénario :** Un Agent de circulation (le gérant) organise le trafic (les données) à un carrefour (le réseau) pour éviter les accidents (conflits).

Associez l'action de l'Agent de circulation à sa fonction dans le réseau :

  1. Il signale aux voitures le chemin à prendre pour arriver à leur destination. **Fonction :**
  2. Il vérifie le permis et la carte grise des conducteurs à un point de contrôle. **Fonction :**
  3. Il ordonne à un véhicule dangereux de se mettre sur le côté et l'empêche de continuer. **Fonction :**

Activité 3 : Vrai/Faux sur le SER et les Fichiers

Cochez la case qui convient :

Proposition Vrai Faux
1. L'ordinateur peut travailler sans système d'exploitation.
2. Le système d'exploitation gère les périphériques de l'ordinateur.
3. Le système d'exploitation gère les fichiers et les dossiers disponibles sur le réseau.

Activité 4 : La Carte d'Identité de l'Ordinateur

Chaque personne a un nom et un numéro d'identité unique. Dans le réseau, l'ordinateur a aussi besoin d'une "carte d'identité".

  1. Quel est le nom que vous donnez à l'ordinateur pour le distinguer des autres ? (Comme le prénom) :
  2. Quelle est la partie commune qui regroupe les ordinateurs pour qu'ils puissent communiquer ? (Comme la famille) :
  3. Quel est le numéro unique que l'ordinateur reçoit pour être trouvé sur Internet ou le réseau ? (Comme le numéro de téléphone) :

Activité 5 : Le Système d'Exploitation Réseau (Application)

Faites le lien entre les fonctions du SER et les mots-clés qui les décrivent :

  1. Permettre l'utilisation d'une seule imprimante par tous les utilisateurs :
  2. S'assurer que seules les bonnes personnes entrent dans le réseau :
  3. Identifier et autoriser les utilisateurs (log-in) :

Activité 6 : Composants Réseau (Révision - Glisser/Déposer)

Classez les composants selon qu'ils appartiennent à un réseau **Filaire** ou **Sans Fil** :

Switch / Hub
Point d'Accès
Câble Réseau
Clé USB (WiFi)

Réseau Filaire

Réseau Sans Fil

IV. Système d'exploitation et réseau local

1- Définition du Système d'Exploitation Réseau (SER)

Le **système d'exploitation** (SE) assure le bon fonctionnement de l'ordinateur.

Le **système d'exploitation réseau** (SER) est le gérant du réseau.

Un système d'exploitation réseau doit être installé sur tous les ordinateurs du réseau.

2- Fonctions du Système d'Exploitation Réseau (SER)

Le SER permet la gestion des communications et des ressources, notamment :

  • L'**accès des utilisateurs** au réseau.
  • Le **partage des ressources** (Imprimante, modem, graveur, disque dur, Dossier...).
  • La **surveillance du réseau** (La sécurité).

Exemples de Systèmes d'Exploitation Réseau :

Il existe plusieurs systèmes d'exploitation réseau : Windows Server, Windows Xp, Unix, Linux, Mac/Os.

V. Identification d'un ordinateur sur le réseau

1- Identifier un ordinateur (Nom et Groupe)

Pour qu'un ordinateur soit reconnu dans un réseau, il doit posséder des informations d'identité :

  • Le **Nom de l'ordinateur**.
  • Le **Nom de groupe de travail**.

2- Configuration d'un ordinateur (Adresse IP)

Une **adresse IP** est un numéro servant à identifier chaque **Ordinateur** connecté à un réseau.

Chaque Ordinateur du réseau possède une adresse unique sur le réseau.

Format :

L'adresse IP est composée de quatre nombres séparés par des points.

⚠️ **Règles des adresses IP (Limites des octets) :**

Chacun des quatre nombres séparés par des points doit être compris entre **0** et **255** inclus.

**💡 Note du Professeur :** Les étapes concrètes pour la configuration et l'identification des ordinateurs (Nom, Groupe, et affichage de l'Adresse IP) seront vues et expliquées en détail sur le tableau (*Data Show*) lors de la partie pratique.

🏆 Évaluation des Connaissances : SER et Identification

Exercice 1 : Le Rôle Principal du SER (Choix Multiple)

1. Le rôle principal du Système d'Exploitation Réseau (SER) est :



Exercice 2 : Gestion des Ressources (Complétion)

2. Le SER permet le des ressources (imprimantes, dossiers, etc.) entre les utilisateurs du réseau.

Exercice 3 : Exemples de SER (Choix Multiple)

3. Quels sont les systèmes d'exploitation cités comme étant des SER ? (Plusieurs réponses possibles)






Exercice 4 : Vrai/Faux sur l'Adresse IP

4. Déterminez si les affirmations suivantes concernant l'Adresse IP sont Vraies ou Fausses :

Proposition Vrai Faux
L'Adresse IP sert à identifier un ordinateur sur un réseau.
Chaque ordinateur du réseau peut avoir la même Adresse IP.
L'Adresse IP est un numéro.

Exercice 5 : Adresse IP Valide

5. Cochez les Adresses IP qui sont potentiellement **valides** (Vrai) et celles qui sont **invalides** (Faux), en tenant compte de la limite des nombres entre 0 et 255.

Adresse IP Vrai Faux
192.168.1.1
192.168.1.300
192.168.270.1
192.168.1.255